{"id":3702,"date":"2016-03-12T12:30:25","date_gmt":"2016-03-12T11:30:25","guid":{"rendered":"http:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/?p=3702"},"modified":"2020-06-11T22:33:47","modified_gmt":"2020-06-11T20:33:47","slug":"matisse-le-sagome-e-un-esercizio-di-fotografia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/?p=3702","title":{"rendered":"Matisse, le sagome e un esercizio di fotografia"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\">Partire dai ritagli di Matisse e arrivare a una <strong>foto controluce<\/strong>.\u00a0Questo \u00e8 l&#8217;esercizio che ho chiesto ai miei studenti di quinta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7411\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse.jpg\" alt=\"sagoma-matisse\" width=\"800\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-300x75.jpg 300w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-768x192.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">In effetti\u00a0si pu\u00f2\u00a0prendere\u00a0qualsiasi cosa e\u00a0farne un lavoro di\u00a0fotografia: l&#8217;ho gi\u00e0 fatto con il <\/span><strong><a href=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/?p=6678\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Realismo<\/a><\/strong><span style=\"color: #000000;\">, il <\/span><strong><a href=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/?p=1973\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Futurismo<\/a><\/strong><span style=\"color: #000000;\"> e il Barocco di <\/span><strong><a href=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/?p=2441\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Caravaggio<\/a><\/strong><span style=\"color: #000000;\">. Ma stavolta ho suggerito\u00a0alla classe di ispirarsi ai <strong>cut-out<\/strong>, sagome di carta colorata che Matisse realizzava negli ultimi anni della sua vita, quando le sue difficili condizioni di salute\u00a0gli impedirono progressivamente la precisione dei gesti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7414\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-cutting.jpg\" alt=\"sagoma-matisse-cutting\" width=\"800\" height=\"441\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-cutting.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-cutting-300x165.jpg 300w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-cutting-768x423.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">In realt\u00e0 non si trattava di una rinuncia alla pittura. Lui la chiamava &#8220;<strong>dipingere con le forbici<\/strong>&#8221; e la considerava la sua pi\u00f9 autentica espressione di s\u00e9, la sua liberazione.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">I ritagli pi\u00f9 belli sono raccolti in <\/span><strong><a href=\"http:\/\/www.moma.org\/collection\/works\/portfolios\/66170?locale=en\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jazz<\/a><\/strong><span style=\"color: #000000;\">, un libro a tiratura limitata\u00a0che Matisse pubblic\u00f2 nel 1947.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7436\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-jazz.jpg\" alt=\"sagoma-matisse-jazz\" width=\"800\" height=\"1046\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-jazz.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-jazz-229x300.jpg 229w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-jazz-768x1004.jpg 768w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-jazz-783x1024.jpg 783w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Ma l&#8217;opera pi\u00f9 nota, la pi\u00f9 vitale ed essenziale, \u00e8 quella che complet\u00f2 qualche mese prima della morte,\u00a0un&#8217;esplosione di colore sotto forma di <strong>fascio<\/strong> di foglie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7416\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-gerbe.jpg\" alt=\"sagoma-matisse-gerbe\" width=\"800\" height=\"661\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-gerbe.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-gerbe-300x248.jpg 300w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-matisse-gerbe-768x635.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Dunque le sagome, dicevamo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Realizzarle con la carta non era una novit\u00e0. Fin dalla met\u00e0 del XVIII secolo si usava ritagliare sul cartoncino\u00a0nero il <strong>profilo<\/strong> di un volto, come ho raccontato a proposito di questo genere di <\/span><strong><a href=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/?p=2053\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ritratti<\/a><\/strong><span style=\"color: #000000;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Un&#8217;arte, quella della <strong>silhouette<\/strong>, che ebbe presto grande fortuna e che ancora oggi \u00e8 molto praticata.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7418\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-silhouette.jpg\" alt=\"sagoma-silhouette\" width=\"800\" height=\"826\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-silhouette.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-silhouette-291x300.jpg 291w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-silhouette-768x793.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Un&#8217;arte che diventa dinamica sotto forma di <strong>ombre cinesi<\/strong>&#8230;<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Hand shadow art..\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/czWjRopXCFo?feature=oembed&#038;wmode=opaque\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Perch\u00e9 questo successo? \u00c8 un&#8217;espressione visiva che toglie una parte essenziale della comunicazione: il volume, il chiaroscuro, i dettagli, la profondit\u00e0&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Ma forse \u00e8 proprio questa <strong>sottrazione<\/strong> ci\u00f2 che rende suggestiva la silhouette. Ci\u00f2 che resta \u00e8 un&#8217;<strong>ombra<\/strong>, una macchia scura che conserva la forma esterna\u00a0e che ci chiede uno sforzo di riconoscimento. Ci chiede di metterci in gioco per ricostruire tutto ci\u00f2 che manca.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Un po&#8217; come per la <\/span><strong><a href=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/?p=5384\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">fotografia in bianco e nero<\/a><\/strong><span style=\"color: #000000;\">. In quel caso togliere il colore equivale ad enfatizzare ritmi, contrasti e forme. Togliere anche la figura e lasciarne la sagoma riesce a valorizzare l&#8217;eleganza dei <strong>gesti<\/strong>, la delicatezza del <strong>contorno<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7422\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-dupain.jpg\" alt=\"sagoma-dupain\" width=\"800\" height=\"864\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-dupain.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-dupain-278x300.jpg 278w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-dupain-768x829.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Non \u00e8 difficile realizzare delle silhouette con la fotografia. Basta lavorare con il <strong>controluce<\/strong>; avere, cio\u00e8, la fonte luminosa alle spalle del soggetto da riprendere e, ovviamente, disattivare il flash.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Se si sceglie di esporre\u00a0correttamente\u00a0lo sfondo\u00a0la\u00a0fotocamera far\u00e0 apparire la persona o la cosa ritratta come una sagoma perfettamente nera (ma se si punta sul soggetto lo sfondo apparir\u00e0 come un grande bagliore).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7425\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-esposizione.jpg\" alt=\"sagoma-esposizione\" width=\"800\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-esposizione.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-esposizione-300x66.jpg 300w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-esposizione-768x170.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La scelta migliore \u00e8 quella di una grande<strong> superficie diffondente<\/strong> come una finestra con la tenda\u00a0o un esterno neutro.\u00a0A quel punto la silhouette si staglier\u00e0 nitida su una superficie uniforme e l&#8217;effetto sar\u00e0 ancora pi\u00f9 raffinato perch\u00e9 l&#8217;attenzione si concentrer\u00e0 solo sul <strong>gesto<\/strong>, senza distrazioni\u00a0sullo sfondo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7427\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-fondo.jpg\" alt=\"sagoma-fondo\" width=\"800\" height=\"394\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-fondo.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-fondo-300x148.jpg 300w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-fondo-768x378.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Funziona benissimo anche con un&#8217;alba o un tramonto&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7429\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-cielo.jpg\" alt=\"sagoma-cielo\" width=\"800\" height=\"1049\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-cielo.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-cielo-229x300.jpg 229w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-cielo-768x1007.jpg 768w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-cielo-781x1024.jpg 781w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">E funziona anche per evidenziare lo skyline di una citt\u00e0 o di un paesaggio, la monumentalit\u00e0 delle sculture, la forma quasi grafica degli alberi. L&#8217;ho gi\u00e0 sperimentato con questi\u00a0scatti fatti in situazioni molto differenti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/didatticarte\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-7431 size-full\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-foto-didatticarte.jpg\" alt=\"sagoma-foto-didatticarte\" width=\"850\" height=\"1134\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-foto-didatticarte.jpg 850w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-foto-didatticarte-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-foto-didatticarte-768x1024.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 850px) 100vw, 850px\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Per imparare, per\u00f2, \u00e8 bene dare un&#8217;occhiata ai <strong>maestri<\/strong>. Riusciranno sempre a stupirti!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7438\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-maestri.jpg\" alt=\"sagoma-maestri\" width=\"800\" height=\"1738\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-maestri.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-maestri-138x300.jpg 138w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-maestri-768x1668.jpg 768w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagoma-maestri-471x1024.jpg 471w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Ed ecco cosa hanno tirato fuori le ragazze e i ragazzi di Quinta C.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7440\" src=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagome-studenti.jpg\" alt=\"sagome-studenti\" width=\"800\" height=\"3185\" srcset=\"https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagome-studenti.jpg 800w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagome-studenti-75x300.jpg 75w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagome-studenti-768x3058.jpg 768w, https:\/\/www.didatticarte.it\/Blog\/wp-content\/uploads\/2014\/09\/sagome-studenti-257x1024.jpg 257w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00c8 interessante osservare come abbiano lavorato con la luce, con le pose e con l&#8217;inquadratura. Sono esperimenti di cui sono molto soddisfatta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Perch\u00e9 hanno lavorato con curiosit\u00e0, con divertimento e con il piacere di scoprire e imparare. Un piacere che, al netto del talento individuale e dello studio degli argomenti del programma, \u00e8 in fondo il mio vero obiettivo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Partire dai ritagli di Matisse e arrivare a una foto controluce.\u00a0Questo \u00e8 l&#8217;esercizio che ho chiesto ai miei studenti di quinta. 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